مما لا شك فيه، إن مضامين برامج الأدب العربي لتلامذة شعبة الآداب والعلوم الإنسانية في مستوى الباكالوريا (في معظم البلدان العربية) تُعدُّ عميقة وشاملة، وتهدف إلى بناء رؤية نقدية وتحليلية لدى التلميذ تجاه التراث الأدبي العربي عبر عصوره المختلفة.
مضامين البرامج
في هذا السياق،أصدرت وزارة التربية يوم أمس 22 أوت 2025، تعليمات جديدة تتعلق بمضامين برامج الأدب العربي لتلامذة الباكالوريا شعبة آداب بمضامين الأدب العربي.ووجه الوزير نورالدين النوي هذه التعليمات إلى المندوبين الجهويين،ومديري المدارس والمعاهد الثانوية،إضافة إلى الأساتذة المكلفين بمادة العربية.
قرار لـ 3 سنوات دراسية قادمة
وأوضحت الوزارة أن تطبيق البرنامج الرسمي لمادة العربية السنة الرابعة سيتم وفق المرجع الصادر سنة 2008 مع التركيز على تداول بعض الأعمال الأدبية والإشارات على مدى ثلاث سنوات دراسية تمتد إلى السنوات الدراسية 2026/2025 و2026/ 2027 و2027/ 2028.
ومن بين الأعمال الأدبية التي نصت عليها الوزارة :
-المنهج العقلي في الأدب العربي القديم : مختارات من ” الحيوان” و” الرسائل” للجاحظ.
-المسرحية : ” مغامرة رأس الملك جابر” لسعدالله ونوس.
-الرواية العربية : ” حدث أبو هريرة قال ” لمحمود المسعدي.
ودعت الوزارة كافة المدرسين الإطلاع على محتوى هذا المنشور، والإلتزام بما جاء فيه ابتداء من السنة الدراسية 2025/ 2026.
رحلة غنية
من جانبنا نؤكد، أن مضامين برنامج الباكالوريا شعبة الآداب تهدف إلى خلق تلميذ ناقد قادر على فهم السياق التاريخي والاجتماعي للنصوص،تحليل الخطاب الأدبي تحليلاً فنياً عميقاً باستخدام أدوات البلاغة والنقد، ربط التراث القديم بالإبداع الحديث و تكوين ذوق أدبي رفيع وقدرة على التعبير السليم.
هذه المضامين تُشكّل رحلة غنية في التاريخ الثقافي والفكري للأمة العربية، وهي أساسية لفهم الهوية والتراث وتطوير الحس النقدي والإبداعي.
متابعة: محمد المحسن
