أعلن المندوب الجهوي للتربية بسوسة،محمد علي بوذراع،أن السلطات الأمنية احتفظت بتلميذ يبلغ 17 عاما للاشتباه في تصميمه ونشر مقاطع فيديو باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي،توصف بأنها منافية للأخلاق…
وقد استهدفت هذه الفيديوهات المسيئة للأخلاق بـ ست تلميذات يدرسن معه في نفس المعهد الثانوي.وتم نشر هذه المقاطع في مجموعات مغلقة على مواقع التواصل الاجتماعي.كما خصصت الإدارة الجهوية للتربية ثلاثة أخصائيين نفسيين لمتابعة حالات التلميذات المتضررات اللاتي يعانين من حالة انهيار نفسي جراء الوقائع الصادمة، وأكدت أنه سيتم اتخاذ الإجراءات الإدارية والتأديبية اللازمة ضد التلميذ.
وجه مقلق
تكشف هذه الحادثة عن وجه مقلق لسوء استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي المتطورة، خاصة بين فئة الشباب،حيث تتحول هذه الأدوات من وسيلة للإبداع والابتكار إلى آلة للتنمر والابتزاز المعنوي وإلحاق الضرر النفسي بالضحايا. وتطرح الواقعة تساؤلات جدية حول دور المؤسسات التربوية في تعزيز ثقافة الاستخدام الأخلاقي للتكنولوجيا،وأهمية إدراج برامج توعوية حول مخاطر الذكاء الاصطناعي والتزييف العميق ضمن المناهج الدراسية.
تشديد الرقابة
كما تستدعي الحادثة تشديد الرقابة الأسرية والمدرسية على المحتوى الذي ينشئه ويشاركه القاصرون،مع ضرورة تطوير آليات قانونية واضحة لحماية خصوصية الأفراد،خاصة القاصرات،من مثل هذه الاعتداءات الرقمية الخطيرة.
متابعة: محمد المحسن
